Comment enseigner la lecture de tableaux en CP ?
La lecture de tableaux est une compétence importante à acquérir dès le CP. Les tableaux sont présents dans de nombreuses situations, que ce soit dans les jeux, les sports, les statistiques ou encore les sciences. Il est donc essentiel que les élèves apprennent à les lire et à les comprendre dès le début de leur scolarité. Voici quelques ressources et conseils pour enseigner la lecture de tableaux en CP.
Quelles sont les compétences à acquérir pour lire un tableau ?
Avant de commencer à lire un tableau, il est important que l'élève sache :
- Reconnaître les différentes parties du tableau : titre, colonnes, lignes ;
- Lire l'échelle des valeurs ;
- Comprendre la signification des unités de mesure ;
- Identifier les informations importantes à lire dans le tableau.
Quelles ressources utiliser pour enseigner la lecture de tableaux en CP ?
Les sites pédagogiques
De nombreux sites pédagogiques proposent des exercices et des activités pour apprendre à lire des tableaux. Les Coccinelles, par exemple, propose des exercices pour les CP et les CE1 sur l'organisation et la gestion des données, tandis que Lutin Bazar met à disposition des fiches d'exercices pour s'entraîner à la lecture de tableaux à simple ou double entrée.
Les blogs d'enseignants
Certains blogs d'enseignants proposent également des idées et des activités pour enseigner la lecture de tableaux. Le blog Cerianthe en classe, par exemple, propose des pistes pour enseigner la lecture de tableaux à double entrée en remédiation pour les élèves en difficulté.
Les vidéos
Il existe également des vidéos pour apprendre à lire des tableaux. La chaîne YouTube "La maîtresse d'Elodie" propose une vidéo pour accompagner la réalisation d'une activité sur les tableaux à double entrée.
Comment enseigner la lecture de tableaux en CP ?
Commencer par des tableaux simples
Pour commencer à enseigner la lecture de tableaux en CP, il est important de commencer par des tableaux simples, à une entrée. Il s'agit notamment de tableaux de nombres, de tableaux de couleurs ou de tableaux de formes géométriques. Les élèves doivent être en mesure de lire les valeurs présentées dans le tableau.
Utiliser des images
Pour faciliter la compréhension des tableaux, il est recommandé d'utiliser des images pour représenter les données. Par exemple, pour un tableau présentant les couleurs des crayons d'une boîte, on peut ajouter des images des crayons correspondants à chaque couleur.
Utiliser des tableaux à double entrée
Une fois que les élèves ont acquis la lecture de tableaux à une entrée, il est possible de leur présenter des tableaux à double entrée. Ces tableaux sont plus complexes et permettent de croiser les données. Par exemple, un tableau présentant les heures de sortie des élèves en fonction de leur classe et du jour de la semaine.
Utiliser des situations réelles
Pour rendre l'apprentissage plus concret, il est recommandé d'utiliser des situations réelles dans lesquelles les élèves sont amenés à lire des tableaux. Par exemple, on peut utiliser des tableaux de scores de jeux ou de sports pour inciter les élèves à lire les résultats.
En conclusion, la lecture de tableaux est une compétence essentielle à acquérir dès le CP. Pour enseigner cette compétence, il est recommandé de commencer par des tableaux simples à une entrée, d'utiliser des images pour faciliter la compréhension, de passer aux tableaux à double entrée et d'utiliser des situations réelles pour rendre l'apprentissage plus concret. Les ressources disponibles sur les sites pédagogiques, les blogs d'enseignants et les vidéos peuvent également être utiles pour proposer des exercices et des activités variées.
Sources :
- Les Coccinelles : www.les-coccinelles.fr/org_...
- L'école de crevette : www.ecoledecrevette.fr/lire...
- Cerianthe en classe : cerianthenclasse.com/2020/1...
- Lutin Bazar : lutinbazar.fr/lecture-de-ta...
- Graines de livres : www.grainesdelivres.fr/2017...
- Assistance scolaire personnalisée : www.assistancescolaire.com/...
- La maîtresse d'Elodie : laclassedelodie.eklablog.co...
Maths CP - le tableau à double entrée - activité - YouTube
www.youtube.com/watch?v=q9r...Lire et comprendre un tableau ou un graphique - Maxicours
www.maxicours.com/se/cours/...La lecture des tableaux est une habileté importante pour les élèves du CP. C’est une compétence qui peut être acquise progressivement grâce à l’enseignement. Les enseignants devraient commencer par enseigner aux élèves la signification des symboles sur les tableaux, puis leur apprendre à utiliser ces symboles pour lire les informations. Il est aussi important d'enseigner aux élèves à interpréter les informations fournies et à comprendre le contenu des tableaux.
Une fois que les élèves ont appris à lire et à interpréter les tableaux, les enseignants peuvent leur donner des exercices plus difficiles. Les exercices peuvent inclure l'utilisation des tableaux pour calculer, comparer et résoudre des problèmes. Enfin, les enseignants peuvent leur enseigner comment créer leurs propres tableaux.
Enseigner aux élèves de CP à lire les tableaux peut être une tâche difficile, mais c'est une compétence importante qu'ils auront besoin dans leurs études. Une leçon sur la lecture des tableaux est un bon début, mais les enseignants devraient continuer à fournir de nouveaux exercices et des occasions de pratiquer pour que les élèves puissent améliorer leurs compétences et gagner en confiance.
En tant qu'ancien élève du primaire, je me rappelle de mes premières leçons sur la lecture des tableaux. Je me souviens que j’avais été très enthousiaste à l’idée de pouvoir apprendre à lire ces tableaux et j’ai trouvé cela très amusant. J'ai travaillé dur pour comprendre et maîtriser les ...